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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养策略研究
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养策略研究
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摘要
摘要:在当今全球化的时代,英语作为一门国际通用语言,已经成为人们获取信息、进行交流和开展国际合作的重要工具。而初中阶段是学生英语学习的关键时期,英语阅读课作为学习的重要组成部分,对学生的语言能力和学科素养的培养起着至关重要的作用。鉴于此,本文首先叙述初中英语阅读课教学问题,随后简要说明学科核心素养对初中英语阅读课教学的重要意义,最后详细阐释初中英语阅读课教学与学科核心素养培养策略。
DOI
54yyk176m4/8191352
作者
区林茂
机构地区
广东省茂名市电白区第二中学,525432
出处
《中国教工》
2024年5期
关键词
初中英语
阅读课
教学
学科核心素养
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2024年5期
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