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初中数学教学中创新思维的培养策略
初中数学教学中创新思维的培养策略
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摘要
摘要:在当今社会,创新已成为推动社会进步和经济发展的重要动力。初中数学作为基础教育的重要组成部分,不仅要传授学生必要的数学知识和技能,更要培养学生的创新思维能力。本文旨在探讨初中数学教学中创新思维的培养策略,包括激发学生兴趣、创设问题情境、引导自主探究、鼓励合作交流、培养质疑精神和强化实践操作等方面。通过具体实例分析,本文提出了实施这些策略的方法和途径,以期为初中数学教学提供有益的参考。
DOI
54k2mkeve4/8196357
作者
侯玉凤
机构地区
河北省唐山市玉田县散水头镇中学, ,邮编:064100
出处
《教学与研究》
2024年3期
关键词
初中数学
创新思维
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年3期
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