赣教云平台开展网络校本教研的现状与分析

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摘要 摘要:本研究旨在探讨赣教云平台在网络校本教研方面的应用现状,分析其存在的问题与发展趋势。通过对赣教云平台的功能特点、用户反馈以及实际案例的综合分析,本文发现赣教云平台在提升教研效率、促进资源共享等方面发挥了积极作用,但同时也存在一些问题,如用户参与度不均、功能更新滞后等。基于此,本文提出了针对性的建议,以期推动赣教云平台在网络校本教研中的进一步发展。
作者 朱琳
出处 《中国教师》 2023年23期
出版日期 2024年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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