慕课支持下的护理本科生《健康评估》课程混合式教学

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着信息技术的不断发展和教育模式的不断创新,混合式教学作为一种整合传统面授教学和在线远程教学优势的教学方式,逐渐受到广泛关注和应用。本文旨在探讨慕课支持下护理本科生《健康评估》课程混合式教学的有效策略,以帮助教师更好地设计和实施混合式教学课程,从而有效提升学生的学习效果和教学质量,为护理本科生的专业发展奠定坚实基础。
出处 《中华医学信息导报》 2024年4期
出版日期 2024年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献