常州书画名人文化观照下的小学书法课堂教学研究

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摘要 摘要:书法是我国传统文化中的重要组成部分,其在我国流传已有数千年之久,是构成我国文化体系的根基之所在。常州作为书画名人辈出的文化圣地,在书法教学领域拥有得天独厚的名人效应。作为文化传承的载体,书法教学在小学的文化教学领域中也体现出越发重要的作用。因此,本文从常州书画名人的影响力为出发点,以北师大小学书法教材为例,对于如何充分发挥名人效应开展小学书法教学展开策略性探讨。
出处 《中小学教育》 2024年3期
出版日期 2024年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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