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立德树人视域下小学数学教学实践探析

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摘要摘要：立德树人是党和国家对当前教育提出的根本任务，是教学改革的重要指导思想。小学数学是基础教育的重要学科，对培养学生逻辑思维能力和综合素质具有重要作用。教师在小学教学实践中要坚持立德树人的教育思想，在传授学生数学知识的同时，帮助学生养成良好的习惯，培养学生积极健康的心理素质，从而促进小学生全面发展。

DOI 34gmkl1lo4/8213055

作者郑玮蓉

机构地区福建省晋江市安海镇庄头小学

出处《中国教工》 2024年4期

关键词立德树人视域小学数学教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）