应用数字化实验平台优化高中物理教学的实践研究

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摘要 摘要:随着科技的不断发展,数字化实验平台在教学中的应用越来越广泛。本文旨在探讨应用数字化实验平台优化高中物理教学的实践研究。通过对比分析传统实验与数字化实验平台的优劣,以及实证研究数字化实验平台在高中物理教学中的应用效果,得出结论并提出建议。研究发现,数字化实验平台能够提高学生的实验兴趣、动手能力和实验效果,有助于优化高中物理教学。
出处 《中小学教育》 2024年4期
出版日期 2024年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)