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小学数学教学中创新思维的培养策略研究
小学数学教学中创新思维的培养策略研究
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摘要
摘要:创新思维是指个体在面临问题时,能够采用新颖独特、富有创新性的方法来解决问题的思维过程。在当前知识经济时代背景下,社会对人才的创造力与创新思维提出了更高要求。而教育教学在培养和提高学生创造力方面扮演着至关重要的角色。因此,在小学数学教学中,如何有效地训练学生的创造性思维,使其能够适应时代的需求,成为当前教学改革面临的重要课题。因此,本文探讨在小学数学教学中,培养学生创新思维的有效策略,以供参考。
DOI
ojnl679mmd/8215913
作者
朱代彬
机构地区
重庆市永川区兴龙湖小学校402160
出处
《时代教育》
2024年4期
关键词
小学数学
创新思维
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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