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《濮阳职业技术学院学报》
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2009年6期
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谈如何培养学生求解新颖物理问题的能力
谈如何培养学生求解新颖物理问题的能力
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摘要
在学习物理的过程中,不少学生反映老师讲过的或自己做过的类似物理问题,一般都能求解出来,但是一遇到未曾见过的新颖情境物理问题,往往束手无策,不是解不出来,就是求解结果错误,这说明大多数学生的创新能力较差,因为新颖情境物理问题,对学生的创新能力要求较高。纵观近几年的高考试题可以看出,
DOI
7dmokr5yjn/821778
作者
周军;王殿宾;张兴华
机构地区
不详
出处
《濮阳职业技术学院学报》
2009年6期
关键词
物理问题
创新能力
学生
求解
培养
能力要求
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
濮阳职业技术学院学报
2009年6期
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