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融合课堂思政的AIGC工具应用：高职《网页设计与制作》教学新策略

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摘要摘要

DOI 2d31yqqnm4/8222291

作者彭之昊吴燕真

机构地区广东省外语艺术职业学院

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1安子寒. “课程思政”视角下高职网页设计与制作教学改革研究.建筑技术科学,2023-09.
2李想. 网页设计与制作课程思政元素的开发与实践.教育学,2022-09.
3蒋晓丽. 高职院校思政课程与美育教学的融合策略.教育学,2024-04.
4杨颖. 高职“网页设计与制作”课程教学改革探索.职业技术教育学,2015-12.
5杨静. 高职《网页设计与制作》课程教学方法研究.职业技术教育学,2013-02.
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7李静. 中职《网页设计与制作》课程思政教学实践探索.教育学,2022-11.
8王宇. 中职学校网页设计与制作教学策略.教育学,2022-12.
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10李自成 ,张桂玲. 高职“三维设计与制作”课程思政元素探析.教育学,2022-11.

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