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核心素养背景下初中语文大单元教学的开展

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摘要摘要：新的教育教学工作，得以不断的变革，核心素养的教学体系，更加健全，全方位进行大单元课程的改革，夯实参与学生学习的基础，才能促使整体教学效果和水平得以提高。本文，全面研究和分析核心素养教育背景下，初中语文大单元教学开展的运行情况，帮助学生系统性的进行文章内容的选择，培养学生良好的学习习惯，针对具体的阅读方法，进行细致性的布置，不仅能够从中进行大单元课程的提纯，同时也能结合文章中所提到的方法，全方位进行课程的转化，顺利的找到大单元教学开展的方向。

DOI 54k2mvgq24/8225233

作者刘书兰

机构地区重庆市长寿中学校重庆长寿 401220

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词核心素养背景下初中语文大单元教学开展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）