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浅析小学音乐课堂中趣味教学的开展

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摘要摘要：随着新课改的不断推进，趣味教学模式也得到了快速发展，在进行音乐教学的过程中，通过应用趣味教学模式能够激发学生的兴趣，提升学生学习音乐知识的积极性。本文结合笔者在教学实践中积累的经验，对当前小学音乐课堂趣味教学工作的开展情况进行详细介绍，并阐述了趣味教学在音乐教学工作中发挥的作用和价值，结合当前音乐教学工作中存在的问题，提出了一些教学改进措施，旨在为提升小学音乐课堂教学效率提供借鉴。

DOI rj8vg6oek4/8227110

作者陈艳玲

机构地区福建省漳平市第二实验小学

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词小学音乐趣味教学探讨研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）