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核心素养视域下构建初中数学高效课堂

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摘要摘要：新时代教育紧紧围绕核心素养开展教育教学工作，除了加强对学生基础知识的培养之外，还应培养学生的创新思维和正确的世界观、人生观和价值观，从而提升学生综合能力。核心素养视域下数学课堂的根本目标不是培养学生的应试能力，而是要让学生的能力得到全面提升。本文旨在探讨在新课程标准强调学生核心素养发展的背景下，如何构建符合这一要求的初中数学高效课堂。文章从核心素养的内涵出发，分析了核心素养对数学课堂教学的影响，并提出了相应的教学策略和模式，以期提高教学质量，促进学生全面而深入的学习。

DOI odwlg78e34/8228656

作者李善兴

机构地区青海省都兰县第一中学

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词核心素养初中数学高效课堂教学策略课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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