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小学数学课堂自助式教学策略实践探究

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摘要摘要：本文旨在探讨小学数学课堂自助式教学策略的实践应用，通过对自助式教学策略的分析与探索，寻求提升小学生数学学习能力与兴趣的有效途径。文章首先阐述了自助式教学策略的内涵及其在小学数学课堂中的意义，随后结合具体实践案例，分析了自助式教学策略在小学数学课堂中的应用方法，最后总结了自助式教学策略的实践效果及改进方向。

DOI wjv51y0vkd/8230202

作者黄明

机构地区贵州省麻江县宣威中心学校 557604

出处《基础教育参考》 2024年5期

关键词小学数学自助式教学策略实践探究学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）