首页 > 《中国体卫艺教育》 > 2009年12期 > 师德建设之我见

师德建设之我见

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要青少年阶段的学生情绪不稳定，人生观、道德观等还未形成，正处于确立阶段。学校教育在青少年的教育中占有重要地位，教师的道德思想对他们有着明显的影响作用。教育实践一再证明，教师道德本身就是一种巨大的教育力量，起着潜移默化的作用。

DOI 7dmokxvvjn/823078

作者成美凤;高岩

机构地区不详

出处《中国体卫艺教育》 2009年12期

关键词师德建设学校教育教师道德学生情绪道德思想教育实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）