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基于核心素养的高中数学课堂教学评价体系构建

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摘要摘要

DOI rj8vg6rpr4/8238310

作者宫庆雪

机构地区吉林省松原市长岭县第四中学吉林松原 131500

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词核心素养高中数学课堂教学评价体系构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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