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《教育学文摘》
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小学数学问题解决能力的培养路径探索
小学数学问题解决能力的培养路径探索
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摘要
摘要:
DOI
34gmkwzm84/8238555
作者
张凌娟
机构地区
(安徽省怀宁县星拱小学 安徽 怀宁县 246100)
出处
《教育学文摘》
2024年4期
关键词
小学数学
问题解决能力
培养路径
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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