德育教育与数学教学的融合

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摘要    摘要:思想品德教育是小学教学体系的重要组成部分,是落实立德树人根本任务的主要载体,对提高学生的综合素质、促进学生全面发展有重要影响。小学阶段的学生正处在思想启蒙阶段,这一时期既是培养学生良好习惯的最佳时期,又是对学生进行德育教育的黄金时期。数学是小学阶段的一门基础学科。数学教学不仅仅是让学生从中习得数学知识,培养学生的数学核心素养,更是肩负着对学生进行德育培养的重要任务。
出处 《中国教工》 2024年5期
出版日期 2024年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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