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小学数学教学与德育教育的融合策略探究

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摘要摘要：由于社会的发展、时代的进步，导致现在的人们对教育的要求越来越高，随着新课改不断推进,从教育的初级阶段就开始重视学生核心素养的培养,主要是为了让学生能够适应终身发展与社会变化,提高他们的综合能力,获得全方位发展.基于核心素养理念,为真正提高所有学生的学习效果,许多教师积极采用分层教学法来实施教学。[1]分层教学是一个很重要的理念，通过这个分层教育学生们可以更有效的学习知识，也可以养成良好的学习习惯。

DOI 54ko2rmljk/6323333

作者张玲

机构地区成都市新都区石板滩小学校 610511

出处《教学与研究》 2022年9期

关键词基于核心素养小学数学分层教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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