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以职业能力为导向的高校教育策略

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摘要摘要：培养学生的职业能力，使其能够适应社会经济发展和职业需求的变化，产教融合是指职业教育与行业企业之间的紧密合作，通过学校与企业的合作共建、共同培养，实现教育与产业的有机结合。本文旨在探讨以职业胜任力为目标导向的职业教育产教深度融合的实施情况及其影响因素，通过分析目前职业教育产教融合存在的问题和挑战，并提出了相应的解决策略和建议，以供参考。

DOI zdl12655q4/8254740

作者谭琦

机构地区 Chinese international college Dhurakij Pundit University

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词职业能力教育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）