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分层教学在初中英语阅读课中的尝试

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摘要摘要：在新课程改革发展的当下，分层教学模式是教育教学当中的一个主流的教育模式，对于学生未来的成长和发展起到了关键的作用，使得学生可以获得不同的学习体验，减轻学生的学习压力。分层教学的本质是因材施教要以人为本，所以在初中英语阅读课程中，教师也可以合理的借助分层教学的模式对学生开展有效教育。本文将简要的分析在初中英语阅读课中对分层教学模式进行应用的相关内容，希望能够使得初中英语教育质量有所提高。

DOI ldezg9q3zd/8256289

作者张莹莹

机构地区安徽省合肥市合肥新站实验中学 230011

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词分层教学初中英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）