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特殊学生教育管理的有效策略探析
特殊学生教育管理的有效策略探析
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摘要
摘要:在当今多元化的教育环境中,特殊学生的教育管理成为了一个重要议题。特殊学生,包括那些有着各种学习障碍、情感和行为障碍、身体或智力障碍的学生,他们需要得到特别的关注和支持以实现其潜能。有效的教育管理不仅能够促进这些学生在学业上的成就,更能帮助学生在社会和情感层面取得成功。下面旨在探讨针对特殊学生的有效教育管理策略,以期为教师提供实践指导,确保每个学生都能在包容性教育环境中得到发展。
DOI
3j7m0gqmvj/8258153
作者
张子龙
机构地区
长岭县特殊教育学校 吉林松原 131500
出处
《教学与研究》
2024年5期
关键词
特殊学生
教育管理
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年5期
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