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立德树人视角下资助育人模式探究

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摘要摘要：立德树人是推动学校展开良好德育教育教学工作的基础，也是其他各项教育教学活动安排设置的重要目标，因此在立德树人视角下，推动学校建设资助育人体系，不仅要给予被资助学生物质帮助，同时也要给予被资助学生精神指导，提高其思想道德修养与综合素养，优化完善资助育人工作模式，推动学生德智体美劳综合发展。

DOI pj015qnk8d/8258251

作者刘洋

机构地区内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗第二小学

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词立德树人资助育人学校

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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