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“双减”政策与小学排球社团兴趣培养研究

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摘要摘要：在“双减”政策的背景下，如何有效减轻学生课业负担和校外培训负担，同时促进学生的全面发展，成为教育领域的重要议题。本文以小学排球社团为例，探讨在“双减”政策下如何培养学生的排球兴趣，提高学生的身体素质和团队协作能力，以期为学生创造更加丰富多彩的校园生活。

DOI ojzlk955ed/8258346

作者尹正东

机构地区无锡市东亭实验小学 214101

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词 “双减”政策小学排球社团兴趣培养体育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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