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品格之光:体育教学中发挥品格优势,点亮待进生学习兴趣
品格之光:体育教学中发挥品格优势,点亮待进生学习兴趣
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摘要
摘要:在小学体育教学中,教师需充分尊重每位学生主体地位,激发他们对体育学习的兴趣,确保每位学生都能积极主动地参与体育课程学习和锻炼,从而有效培养学生的运动能力,提高小学体育教学整体效果和课程质量。体育运动中蕴含大量的品格教育内容,教师在实际的教学中,可以积极利用体育教学中的品格优势,强化待进生的学习兴趣,促进学生的平衡发展。
DOI
ojzlk9xrrd/8263270
作者
林海军
机构地区
福建省泉州市丰泽区海滨实验小学 362000
出处
《教育学文摘》
2024年4期
关键词
小学体育
品格优势
待进生
激发策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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