基于单元教学模式的高中语文教学

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摘要 摘要:当前,“单元教学”的方法已经吸引了大众的广泛兴趣。面对当前的挑战,为了更有效地优化高中语文教育效果,并更好地利用单元教学方法的优势,本研究结合高中语文单元教学的长处,并从多维度进行了深入剖析。还提出了一些具体的执行策略,旨在为未来的教学活动提供参考与帮助。
出处 《教学与研究》 2024年4期
出版日期 2024年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)