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信息化环境下基于主题的单元式小学美术教学实践研究

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摘要摘要：在当今信息化环境下，小学美术教学正面临着新的挑战和机遇。基于主题的单元式教学是一种注重主题延伸和学科整合的教学模式，有助于培养学生的综合艺术素养和创造力。本研究旨在探讨在信息化环境下，如何运用基于主题的单元式教学法来进行小学美术教学实践，以提高学生的艺术修养、审美情趣和创作能力。通过研究，我们将深入分析基于主题的单元式美术教学方法的优势和实施策略，探讨如何有效整合信息技术资源，激发学生的学习兴趣和创造力，推动小学美术教学进一步走向深入、全面和多元化发展。

DOI wjv5190nwd/8271798

作者代珍

机构地区亳州市丹华小学安徽亳州 236800

出处《教育学文摘》 2024年5期

关键词信息化环境主题单元小学美术教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）