首页 > 《中国教师》 > 2024年5期 > 学前教育信息化教学模式的研究与实验研究

学前教育信息化教学模式的研究与实验研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：近年来，信息化技术高速发展，将其应用在各行业当中都发挥了重要作用，在教育领域中信息化技术的融入，使得教学也进入改革的重要阶段。信息技术的出现使人们的思维方式与行为方式都发生了转变，受到社会各界的广泛重视，所以在此基础之上建立的学前教育信息化教学模式是当前社会发展的必然趋势。学前教育是幼儿教育中的重要组成部分，可以帮助幼儿全方面发展，所以针对学前教育信息化教学模式展开研究是非常有必要的。

DOI 7j6v1nn27d/8279718

作者常乐

机构地区黑龙江省省直机关第一幼儿园（黑龙江哈尔滨 150001）

出处《中国教师》 2024年5期

关键词学前教育信息化教学模式研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）