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优化板书提高高中历史课堂教学效率

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摘要【摘要】板书是课堂教学的重要组成部分，板书能清晰明了的展示知识框架和教学的重难点，让学生对知识体系和内在逻辑有一个直观的认识。高中历史内容庞杂，优化板书可以更好地理清思路，突出重难点，以此提高课堂教学效率。

DOI ldezg6kq5d/8281865

作者杨春园

机构地区云南省临沧市第二中学 677000

出处《教学与研究》 2024年6期

关键词高中历史优化板书课堂教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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