摘要
摘要：民间传统游戏在幼儿园教育活动中的应用已经成为近年来研究的热点之一。传统游戏是人类在长期生产和生活实践中创造的一种游戏形式，具有悠久的历史和文化内涵。幼儿园教育活动是以幼儿的生活经验和需求为基础，通过各种形式的教育活动促进幼儿全面发展的教育方式。传统游戏在幼儿园教育活动中的应用，可以为幼儿提供更加丰富的游戏体验和学习机会，有助于激发幼儿的学习兴趣和积极性。同时，传统游戏在幼儿园教育活动中的融合，也有利于幼儿了解和认识自己的文化传统，增强民族自豪感和认同感。本文探讨民间传统游戏与幼儿园教育活动的融合，为幼儿园教育活动的丰富和多彩提供思路。
出版日期
2024年05月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
