小学语文大单元教学的有效策

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摘要 摘要:新课标背景下,小学语文教学的理念和方法都在发生着深刻的变革。其中,大单元教学以其整体性和综合性受到了广大教师的关注和应用。大单元教学打破了传统单篇教学的模式,将相关课文进行整合,注重知识的系统性和连贯性,强调学生的主体地位。文章深入探究了如何在小学语文教学中开展大单元教学活动,为提高小学语文教学质量提供新的思路和途径。
出处 《教育学文摘》 2024年7期
出版日期 2024年05月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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