电子信息工程专业内涵建设的研究与实践

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摘要 摘要:为实现电子信息工程专业内涵建设,从修订人才培养方案、优化专业课程体系、专业建设、持续改进机制等方面进行改革,建立了人才培养方案制定和反馈机制,建立了课程制定和修改机制。以评估认证为抓手,在师资队伍、课程建设、学生实践创新、校企合作、管理服务等方面进行改革与实践,达到了预期建设目标。文中介绍了专业内涵建设的改革内容、改革目标、实施方案及成果。
作者 白洁
机构地区 110107198112162728
出处 《工程管理前沿》 2024年7期
出版日期 2024年05月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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