新课改背景下小学数学教学模式创新探究

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摘要 摘要:新课改背景下小学数学教学模式创新势在必行,本文阐述了新课改为小学数学教学带来的机遇,提出在教学中融入信息技术、开展探究性学习等策略;探讨了创新教学模式的具体路径,如设计多元化的教学活动、优化课堂提问方式等;分析了创新教学模式的成效,提出进一步改革的建议。创新小学数学教学模式有利于提高学生的数学素养,培养学生的创新意识和实践能力,对促进小学数学教育改革具有重要意义。这种教学不但能提高学习兴趣和课堂效率,更能帮助学生形成积极的人生态度和正确的价值观,为学生的未来发展奠定坚实基础。
出处 《教学与研究》 2024年6期
出版日期 2024年05月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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