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德育教育在小学音乐课堂教学中的有效渗透
德育教育在小学音乐课堂教学中的有效渗透
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摘要
摘要:音乐是一个以音乐审美为核心,让学生体验音乐美、感悟其中丰富情感的学科,度培养学生的审美意识、引起认知共鸣、培养良好思想道德素质等具有重要的促进作用,是渗透德育教育的关键一环。因此,本文围绕着深度挖掘教材内容、创新音乐鉴赏活动、开展课外音乐活动进行阐述,希望对德育教育在小学音乐课堂教学中的有效渗透提供有益的借鉴。
DOI
zdl112o584/8295640
作者
谭娟
机构地区
山东省淄博市淄川经济开发区西山联校 255100
出处
《中小学教育》
2024年6期
关键词
德育教育
小学音乐
音乐鉴赏
课外活动
有效渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年6期
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