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“双减”背景下初中语文作业设计与创新的研究
“双减”背景下初中语文作业设计与创新的研究
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摘要
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DOI
pj0115wyvd/8298999
作者
张琴
机构地区
钟祥市文集中学 431919
出处
《基础教育参考》
2024年6期
关键词
双减
初中语文
作业设计
创新
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育参考
2024年6期
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