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新课程背景下小学语文课堂教学有效性探究

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摘要摘要：在教育改革的影响下，有效教学已经成为学校各类教学活动的核心追求。所以教师要针对如何进一步提升课堂教学有效性进行深入的研究，找到和新课标理念相吻合的教学方法，激发学生的学习兴趣，从而提高教学效率，确保学生的综合水平得到明显的提升。

DOI odwlllg9e4/8308532

作者王蓉

机构地区阳信县流坡坞镇曹集小学

出处《教育学文摘》 2024年6期

关键词新课程小学语文课堂教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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