首页 > 《中国教师》 > 2024年6期 > 初中道德与法治教学中践行中华传统美德的途径与方法

初中道德与法治教学中践行中华传统美德的途径与方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：中华传统美德，作为中华民族几千年文化的精髓，对于塑造青少年的价值观和道德观具有不可替代的作用。然而，在实际的教学过程中，如何将传统美德与道德与法治课程有机融合，提升学生的道德素养，仍是一个亟待解决的问题。基于此，本文旨在研究初中道德与法治教学中践行中华传统美德的途径与方法，以期探索出更为有效的教育模式，助力青少年道德修养的全面提升。

DOI 2d3111yxm4/8308619

作者纪娜娜

机构地区河北省丰宁满族自治县第三中学

出处《中国教师》 2024年6期

关键词道德与法治中华传统美德途径与方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1黄勇. 初中道德与法治教学中践行中华传统美德的途径与方法.教育学,2020-10.
2韦子李. 初中道德与法治教学中践行中华传统美德的途径与方法.教育学,2021-06.
3胡林双. 初中道德与法治教学中践行中华传统美德的途径与方法.教育学,2021-07.
4李序霞. 初中道德与法治教学中践行中华传统美德的途径与方法.教育学,2021-12.
5熊丽娜. 初中道德与法治教学中践行中华传统美德的途径与方法.教育学,2024-03.
6彭学盛. 论初中道德与法治教学中践行中华传统美德的途径与方法.教育学,2021-08.
7赵何琴. 浅谈初中道德与法治教学中践行中华传统美德的策略.教育学,2023-07.
8李盟参. 初中道德与法治教学中践行中华传统文化美德的途径与方法.教育学,2021-03.
9黄明. 传统美德在初中道德与法治教学中的践行分析.教育学,2020-12.
10李晓慧. 浅谈初中道德与法治教学中华传统美德的融入.教育学,2020-08.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

道德与法治中华传统美德途径与方法

返回顶部