新课标背景下小学语文大单元教学探究

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摘要 摘要:新课标的实施,强调了学生主体地位的凸显、教学方式的创新以及课程内容的整合。小学语文作为基础教育的重要学科,其教学改革显得尤为重要。大单元教学以整体性、系统性、连贯性为特点,有利于培养学生的综合素养和创新能力。因此,探究新课标背景下小学语文大单元教学具有重要意义。
作者 蒋瑜
出处 《教学与研究》 2024年6期
出版日期 2024年05月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)