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“双减”背景下书香校园建设路径的研究

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摘要摘要：自“双减”政策落地以来，中小学课程设置更加合理，学生参与多元化学习活动的机会增加了。书香校园的创建是学校校园文化建设工作的重要组成部分，需要社会、学校、教师、家长和学生的共同努力，以营造阅读氛围为起点，以感受阅读乐趣为方式，以养成阅读习惯为目的，通过环环相扣的引导实现建设目标。

DOI ojzlll09yd/8309894

作者贺清源

机构地区河北省衡水市河西小学 053000

出处《中小学教育》 2024年6期

关键词 “双减”政策小学教育书香校园

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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