首页 > 《时代教育》 > 2024年6期 > 小学音乐教学运用音乐游戏研究

小学音乐教学运用音乐游戏研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学音乐教学运用音乐游戏具有重要的教育意义。通过音乐游戏，我们可以有效地激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的音乐感知能力、表现力和创造力，同时培养他们的团队协作意识和沟通能力。因此，在音乐教学中，我们应该充分利用音乐游戏的优势，为学生创造一个轻松、有趣、富有挑战性的学习环境。

DOI 6jrvvv6mqd/8311987

作者姚懿

机构地区云南省昆明市安宁市第一小学云南昆明 650300

出处《时代教育》 2024年6期

关键词小学音乐音乐游戏途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

时代教育

时代教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学音乐音乐游戏途径

返回顶部