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耐心浇灌静待花开

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摘要摘要：一花一世界，一木一浮生。生命是绚烂多彩的，学生更是千差万别，每位学生都有自己的独特性，在匆忙的教育过程中，我们迫切收获，却忘了每粒种子都有属于它的花期。我们往往对成绩好的学生青睐有加，却对问题生嗤之以鼻。苏霍姆林斯基曾说过“有时宽容引起的道德震动，比处罚更强烈”。耐心对待每一位学生，尤其要“偏爱”问题学生，他们更需要时间成长。

DOI pd5kkk992d/8320247

作者黄美姣

机构地区惠州市惠东县吉隆中心小学，广东省惠州市 516300

出处《中国教师》 2024年6期

关键词耐心真诚

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

2024年6期

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