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核心素养视域下小学英语大单元整体教学策略研究

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摘要摘要：在新课程理念下，以课堂为载体发展学生学科核心素养成为促进教育事业高质量发展的迫切要求。在核心素养视域下，教师要以学生为主体、以新课标为依据整合教学内容和创新教学方法，引导学生在自主学习中深刻认识知识内容内涵，并能够从某一维度优化和拓展知识体系。因此教师在英语教学中可以应用大单元整体教学方法，引导学生在自主学习中深刻理解知识内涵，并在知识迁移过程中提升知识应用能力、思维能力和培养学生文化意识，从而有效发展学生的英语核心素养。

DOI 6jrvvylg5d/8337563

作者史晓颖

机构地区吉林省珲春市哈达门乡学校

出处《中国教师》 2024年5期

关键词核心素养小学英语大单元整体教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）