摘要
摘要：目的 总结母乳喂养护理方法在妇幼保健工作中的具体应用情况及所达到的效果。方法 选取在本中心进行分娩的产妇182例，以不同的护理方法为依据将所有产妇分为两组，91例纳入到对照组中给予常规的护理方法，91例纳入到研究组中给予常规护理方法联合母乳喂养护理方法。对比两组产妇泌乳初始时间、对母乳喂养知识的认知水平评分及满意度。结果 研究组产妇的泌乳初始时间明显短于对照组，对母乳喂养知识的认知水平评分显著高于对照组，且满意度达到了98.90%，两组进行比较显示组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 在妇幼保健工作中实施母乳喂养护理方法能够显著提升产妇的认知水平，促进乳汁分泌，赢得产妇及其家属的满意。
出版日期
2024年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
