初中语文教学中学生表达能力的提升策略

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摘要 摘要:本文旨在研究初中语文教学中学生表达能力的提升策略。通过深入剖析当前教学现状,提出丰富培养形式、借助现代散文和建立评价体系三个具体策略,并结合相关理论和实际案例,详细阐述了这些策略的实施方法和效果。本文认为,这些策略能够有效激发学生的口语表达欲望,培养学生的书面表达能力,并提升表达过程的有效性,进而提高学生的语文素养。
出处 《教学与研究》 2024年8期
出版日期 2024年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)