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高职声乐教学中钢琴即兴伴奏的合理应用探讨

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摘要摘要：受教育改革的影响，钢琴即兴伴奏在高职声乐教学中被越来越重视。由于钢琴即兴伴奏具有丰富的情感表达，其旋律与技巧更是进行了完美融合，学生对钢琴即兴伴奏在声乐教学的应用，具有非常强烈的热情，在市级声乐教学过程中更是积极主动，充分利用了课堂时间有效的精进了自己的钢琴技能，也促进了钢琴即兴伴奏与声乐教学的共同发展。但由于一些因素的影响，实际应用过程中同时也出现了一些问题，本文通过对具体应用现状的分析，提出有效的改进措施，以促进钢琴即兴伴奏在声乐教学的深度融合。

DOI ldezz1px5d/8344217

作者罗珊珊

机构地区平顶山职业技术学院平顶山市 467000

出处《时代教育》 2024年7期

关键词高职声乐教学钢琴即兴伴奏现状措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）