室内设计专业“工作室”教学模式探究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着社会的飞跃进步和生产效率的显著提升,人们的生活焦点逐渐转向了精神享受,这催生了室内艺术设计这一专业领域的兴起。此专业涵盖了广泛的领域,包括深入理解设计基础理论,以及针对酒店、住宅、办公等多元的人文空间进行精细结构设计。相较于其他专业,室内艺术设计更强调实践性和综合性,传统的教学模式已显得捉襟见肘,无法充分激发学生的潜力。在当今竞争激烈的环境中,室内艺术设计专业的毕业生若想在就业市场脱颖而出,必须拥有卓越的职业素质和全面的技能。为此,高等教育机构面临着革新教育模式的挑战,以适应这个需求。工作室教学模式作为一种创新的教学策略,成功地将企业的运营逻辑融入学校课程,让学生在学习阶段就能亲身体验真实的工作环境,借此增强他们的实践能力,弥补理论知识可能的空白,从而更好地准备未来职业生涯。
作者 王楠
出处 《时代教育》 2024年7期
出版日期 2024年06月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)