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2024年7期
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初中数学项目式学习的设计与实践研究
初中数学项目式学习的设计与实践研究
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摘要
摘要:初中数学项目式学习是基于数学学科的关键概念和能力的学习,依托问题本身具有的探究性,让学生在设计方案解决问题的过程中,通过对问题的条件与结论的分析,动手实践团队协作,提高了自身的综合能力。立足于新课标背景下初中数学教学的实际情况,采取理论与实际相结合的方法,利用项目式学习方法,将实际问题转化为合理的数学问题,融入到学生的日常生活中,奠定他未来的生活和学习的基础。
DOI
5jo22xye64/8348884
作者
胡瑞玲
机构地区
河南省鹤壁市外国语中学
出处
《中小学教育》
2024年7期
关键词
初中数学 项目式学习 综合与实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年7期
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