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探索以核心素养为导向的小学英语教学策略

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摘要摘要：随着21世纪技能的兴起，教育领域逐渐重视学生的核心素养发展。小学英语教学作为基础教育的重要组成部分，亟需融入核心素养的培养。为了促进学生综合素养的发展，践行新课标的教育理念，文章提出了以核心素养为导向的小学英语教学策略，旨在为相关教育人员提供借鉴参考。

DOI ojnll2xrld/8355337

作者罗晓波

机构地区浙江省宁波市慈溪市宗汉街道高王小学

出处《中小学教育》 2024年7期

关键词核心素养小学英语教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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