首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《文教资料》
>
2010年3期
>
营造音乐教学环境,追求教学最优化
营造音乐教学环境,追求教学最优化
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
在当今教育发展和新课程改革的大环境下,音乐教育的发展也日新月异.我们不仅仅要在教学方法和教学内容上进行革新,还要根据学生特点,研究师生关系,并利用科技手段,在音乐教学中注重音乐本体,营造良好的音乐教学环境.使音乐教学达到最佳状态。
DOI
34g1grwz49/835679
作者
王芳
机构地区
不详
出处
《文教资料》
2010年3期
关键词
音乐教育
教学环境
教学最优化
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王冰.
营造良好音乐环境,优化职高音乐教学课堂
.教育学,2022-07.
2
黄皓.
超越教学习惯,追求教学自由
.教育学,2016-12.
3
陈正婷.
发挥多媒体教学优势,追求历史教学最优化
.教育学,2011-12.
4
付小明.
追求教学对话的多向性
.教育学,2018-10.
5
宋光荣.
精心追求教学语言风格美
.教育学,2014-10.
6
谢礼平.
追求教学的智慧和快乐
.教育学,2017-12.
7
武隽.
回归课堂本真 追求教学本色
.教育学,2010-09.
8
陈美燕.
追求教学艺术,提升教学质量
.教育学,2011-05.
9
张宝财.
探索教学新模式追求教学新效果
.教育学原理,2013-11.
10
李万红.
设置“主题式”作业追求教学实效
.教育学,2013-12.
来源期刊
文教资料
2010年3期
相关推荐
运用阅读策略追求教学新境界
小学音乐教学设计最优化初探
小学音乐教学设计最优化初探
优化音乐教学 营造快乐课堂
教学策略是追求教学效率的根本选择
同分类资源
更多
[课程与教学论]
基于“1+X”背景下中职生学分银行建设探究
[课程与教学论]
培养学生对小学五年级数学学习兴趣的教学策略
[课程与教学论]
聚焦情境导入 构建高效数学课堂
[课程与教学论]
培养小学生阅读能力策略初探
[课程与教学论]
论工业设计专业《机械设计基础》教学中的求同存异策略
相关关键词
音乐教育
教学环境
教学最优化
返回顶部