高中化学教学中的自主学习与合作学习

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摘要 摘要:在当今教育领域,自主学习和合作学习已成为教学的重要理念,并逐渐在高中化学教学中得到广泛应用。自主学习是指学生在教师的引导下,主动探索、发现、思考和解决问题的学习方式。而合作学习强调学生间的互动和合作,通过小组活动,共同完成任务,提升学习效果。本篇文章将探讨这两种学习方式在高中化学教学中的应用,以及它们对提高学生学习能力的影响。
机构地区 重庆三峡学院
出处 《中国教师》 2024年6期
出版日期 2024年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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